3 жовтня 2025, відбулося чергове засідання Координаційної ради з питань утвердження української національної та громадянської ідентичності під головування Голови Координаційної ради, Володимира ПРОСКУНІНА.

На порядок денний було винесено три питання, а саме:

1. Реалізація концепції утвердження української національної та громадянської ідентичності під час організації навчального процесу у закладах загальної середньої освіти Миколаївської міської ради.

2. Звіт про участь учнів закладів загальної середньої освіти Миколаївської міської ради у Всеукраїнських вишколах і таборах

3. Звіт про участь учнів закладів загальної середньої освіти Миколаївської міської ради у Всеукраїнських вишколах і таборах.

Доповідала учитель історії, правознавства, громадянської освіт закладу загальної середньої освіти № 3 Миколаївської міської ради, членкиня Координаційної ради з питань утвердження української національної та громадянської ідентичності при Миколаївській міській раді Краматорського району Донецької області – Тетяна БАГЛИК. У своїй презентації Тетяна Іванівна зазначила ,що у формування національної свідомості особливе значення має викладання історії України, адже саме через вивчення минулого формується відчуття приналежності до свого народу, поваги до його традицій та культури.

Анатолій ПРИСТІНСЬКИЙ, педагог-організатор Райгородоцького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Миколаївської міської ради, відповідальний за гру «Джура»(«Сокіл») у громаді, розповів про участь учнів закладів загальної середньої освіти у Всекраїнських вишколах, та наглосив,що участь у вишколах і таборах — це свідомий вибір наших учнів та молоді. Вони розуміють: саме від їхньої сили, єдності, мужності й відповідальності залежить майбутнє не лише громади, а й усієї України.

А Микита КАРПЕНКО, завідувач Молодіжного центру «Енергія» Миколаївської міської ради, зазначив, що для молодих учасників цей захід став справжнім випробуванням і водночас школою життя: молодь вчилася долати труднощі, не боятися викликів, бути витривалою і впевненою.